мероприятия Детского сада

Тема: «Самый любимый образ – мама»

Цель: воспитание нравственных чувств: любви, заботы о маме, этического сознания.

Программное содержание:

Продолжать знакомить детей с социокультурной категорией «Образ»

Закрепить знания детей о своей маме: называть имя; вызывать желание говорить о маме добрые слова; называть положительные качества.

Развивать навыки доброжелательного общения, внимания, терпения, усердия.

 Воспитывать чувство глубокой любви к самому близкому и родному человеку.

 материал:

Книги для развития  «Добрый мир»№2 на всех детей, проектор, компьютер, карандаши цветные, колонка музыкальная

 Предшествующая работа

Знакомство с первой частью книги для развития «Добрый мир»

Словесная игра «Назови ласково», сюжетно ролевая игра Дочки матери», хороводная игра «Помощники»

Беседы с детьми на  тему ; «Моя мама»

Работа по книге для развития речи «Добрый мир»( чтение стихов и песен и пословиц о маме  .  

Ход занятия: Присоединение

Организационный момент .Дети играют в групповой комнате.

 Воспитатель: «Ой, ребята, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с гостями, подарим им свою улыбку, хорошее настроение.

Ребята, я приготовила для вас загадку. (Чтение стихотворения И. Косякова «  Мама»)

Слушайте внимательно.

- Кто вас, детки, крепко любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

Дети: Мама дорогая.

Воспитатель: Рядом с мамой ничего не страшно, с мамой

тепло, уютно, спокойно, хорошо.

У русского народа есть такая поговорка: «При солнышке – тепло, при матушке – добро». Мама самый близкий и родной человек. Мама как солнышко обогревает нас и заботится о нас каждую минуту. Много стихов и песен слагает народ о матери.

 А сейчас ребята, я хочу предложить вместе рассказать стихи - слова Михаила Пляцковского Я начинаю ,а вы продолжаете.

В этом слове солнца свет.

 Лучше слова в мире нет.

Мама !

Кто роднее, чем она?

Мама !

У нее в глазах весна.

Мама !

Кто роднее, чем она?

Мама !

У нее в глазах весна.

Мама !

На земле добрее всех.

Мама !

Дарит сказки, дарит смех.

Мама !

Из-за нас порой грустит,

Мама !

Пожалеет и простит.

Мама !

Сейчас я предлагаю вам посмотреть семейный альбом, где вы сможете увидеть глаза наши мам, услышать их голос и почувствуем тепло маминых рук. Если вы узнаете на фотографии свою маму, назовите ее имя. Давайте я начну. Это моя мама. Зовут ее Нелли. Я ее очень люблю и вспоминаю о ней с любовью. Дети называют имена своих мам .Как красиво зовут наших мам.

В честь матерей слагаются  и пословицы и песни. «Материнское сердце как летнее солнце»

Дети ,а вы помогаете своим мамам дома. Как можно помочь своей маме

 Высказывания детей.

Воспитатель: Я вам предлагаю поиграть в хороводную игру «Помощники»

 Мамочка ,мамочка мы тебе поможем (выполняют пружинку)

Все скорее соберем и на место сложим

Мы платочки мыли, в тазике стирали ( имитация стирки)

Вот как мы сегодня маме помогали

Мамочка ,мамочка мы тебе поможем (выполняют пружинку)

Все скорее соберем и на место сложим

Мы тарелки мыли сухо вытирали имитация , как вытирают посуду)

Вот как мы сегодня маме помогали

Мамочка ,мамочка мы тебе поможем (выполняют пружинку)

Все скорее соберем и на место сложим

На окне цветочки лейкой поливали

Вот как мы сегодня маме помогали имитация- поливают цветы

Мамочка ,мамочка мы тебе поможем (выполняют пружинку)

Все скорее соберем и на место сложим

Щеткой пол на кухне быстро подметали подметают пол,

Вот как мы сегодня маме помогали

Воспитатель : Молодцы, умеете помогать своим мамам. А сейчас я предлагаю сесть на стулья и поговорить о маме.

Активная форма работы

Ресурсный круг «Любимый образ»

Этапы работы

1. Подготовительный этап. Мама дарит нам жизнь, тепло, радость. Мы любим свои мам , но иногда забываем говорить ей ласковые и добрые слова, а ведь ей хочется слышать каждый день. Давайте подберем для мамы добрые слова.

2. Основной этап

Воспитатель : Давайте я буду первой сегодня и скажу слово о мамочке моей. Моя мама очень добрая. Ксюша,  а теперь ты, подари слово маме. (высказывается ребенок, сидящий слева от воспитателя)

Дети , передавая сердечко говорят ласковые и добрые слова.

3. Заключительный этап

Молодцы , сколько добрых слов вы сказали о маме.  В народе говорят «При солнышке тепло, при матушке добро».

Я предлагаю вам нарисовать солнышко в книге для развития №2 «Добрый мир» стр.16 «Солнышко для мамы»)

 Практическая часть . Работа в книгах для развития№ 2 «Добрый мир»  дети рисуют солнышко в книге. (Звучит фонограмма - песни «Выглянуло солнышко» музыка Ю. Чичикова;  слова  К. Ибряева, Л.Кондрашенко.

Рефлексия

Мы сегодня говорили о маме. Подарили много добрых слов своим мамам. Я хочу вас спросить.

Что вы чувствовали сегодня, когда мы говорили о маме? 

Я хочу ,чтобы вы дарили маме добрые и ласковые слова, чтобы на душе у мамы было тепло и радостно. Помогайте маме по дому, будьте послушными.

Я хочу прочитать вам стихи Петра Синявского.

Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету

Мама- самый лучший друг

Лучше мамы- нету!